Resumen de Informaciones Grupo Minero Las Cenizas
En una nueva jornada de Participación Ciudadana denominada “Diálogo Ciudadano”, el Servicio de Evaluación Ambiental, junto al equipo Corporativo de MLC y del Distrito Taltal, se reunió con la comunidad … Leer más
Minera Las Cenizas participa en emotiva despedida de la histórica sede del Liceo Politécnico Como parte de la comunidad, Minera Las Cenizas estuvo presente en la ceremonia que marcó el … Leer más
Minera Las Cenizas Cabildo donó 5 millones de pesos a la Teletón 2025 Minera Las Cenizas Cabildo realizó un aporte de 5 millones de pesos a la Teletón, en apoyo … Leer más
Modelo de relacionamiento «Empresas Abiertas» de Sofofa El Modelo «Empresas Abiertas«, con foco en transparencia y territorialidad, busca instalar una cultura de de relacionamiento y apertura permanente que fortalezca la … Leer más
Las jornadas de atención fueron lideradas por el Dr. Pedro Ziede y el equipo clínico del proyecto Sembrando Salud de la Universidad de Antofagasta. Como parte de las iniciativas que … Leer más
La iniciativa promueve la lectura infantil y pone en valor la seguridad y la solidaridad, valores fundamentales de una minería responsable y sostenible. Con el propósito de incentivar la lectura … Leer más
Distrito Taltal de Minera Las Cenizas dio inicio oficial del periodo de práctica profesional para estudiantes del Liceo Politécnico José Miguel Quiroz. En esta nueva etapa los estudiantes fueron recibidos … Leer más
Distrito Taltal de Minera Las Cenizas participa en ceremonia del “Día de la Infancia” En el marco de la conmemoración del Día de la Infancia, el programa Chile Crece Más, … Leer más
Faena Cabildo se suma a la celebración del Día de la Educación Parvularia En el marco de la actividad comunal realizada el miércoles 26 de noviembre para conmemorar el Día … Leer más
Los recursos obtenidos están destinados a reforzar su preparación en rescate en medios acuáticos. Con el aporte recibido de los Fondos Concursables 2025 de Minera Las Cenizas, la Segunda Compañía … Leer más
